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Categoría: Ediciones INCLUIR

24 junio, 2022

Los chicos que vivían en el Gomero

Autores: Niñ@s participantes del taller «Historias bajo el Gomero» Editorial: ediciones INCLUIR Año 1ra. edición: 2014 Aquí puede ver y bajar el libro. Este cuento fueView More

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23 junio, 2022

La ciudad en llamas

Autores: Niñes y adolescentes participantes del taller «El Isauro también cuenta» Editorial: ediciones INCLUIR Año 1ra. edición: 2016 Aquí puede ver y bajar el libro.

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20 junio, 2022

Escuelas rurales de alternancia y cogestión. Un análisis sociolingüístico y etnográfico de las tomas de decisiones en el Consejo de Administración

Autores del artículo: María Amalia Miano, Erik Said Lara Corro y Ana Inés Heras Publicado en: Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Online) Vol. 20, NView More

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11 junio, 2021

Cartilla ProHuerta Haití

En el año 2006, y en el marco de la Cooperación Sur-Sur establecida entre Argentina y Haití, una misión de técnicos argentinos coordinada por elView More

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23 abril, 2021

Serie de tres cartillas de Etnomatemáticas Mayas

Realizadas por el colectivo de las escuelas de los Caracoles Zapatistas en conjunto con la Compañera Faviana, nuestro equipo y otrxs colaboradorxs. Material realizado enView More

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28 julio, 2020

Crypto – knitting – circles (Círculos – cripto – tejidos)

Autoras: Ailie Rutherford y Bettina Nissen Traducción: Matías Miguel Burin Heras Las artistas visuales y miembros del CERN Ailie Rutherford y Bettina Nissen desarrollaron unaView More

  • Publicaciones recomendadas
11 junio, 2019

Documento: «Achicando la brecha»

Autorxs: David Burin, Carolina Dibono, Lucrecia Scarpeccio, Martín Vitta, Ana Inés Heras. Asistentes de investigación: Patricia Ciccioli, Silene Rodríguez, Javier Conde, Ana María Monje. Este documento presentaView More

  • Ediciones INCLUIR
5 septiembre, 2018

Artículo: «Temáticas, geografías y debates en el campo de la pedagogía de la alternancia»

Autorxs: Amalia Miano y Erik Lara Corro Publicado en: CPUe – Revista de Investigación Educativa Editada por: Instituto de Investigaciones en Educación – Universidad Veracruzana EnView More

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2 agosto, 2018

Artículo: «Niñas y niños toman la palabra. El potencial formativo de la narración»

Autoras: Amalia Miano y Ana Inés Heras Publicado en: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Editada por: Universidad de Manizales y CINDE Resumen las autoras:View More

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23 septiembre, 2017

Artículo: «Una apuesta por la vida: ética y estética en formas colectivo-solidarias»

Autoras: Ana Inés Heras, Amalia Miano y Alejandra Pagotto Publicado en: Revista Nómadas, Nº 46, Abril de 2017. Editada por: Universidad Central, Colombia. Para accederView More

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