Actividad con niñas y niños
En el marco del IX Seminario de Educación Rural, la integrante de nuestra Asociación, Amalia Miano, realizó una actividad en la Escuela La Trocha, Costa Rica, en la frontera con Nicaragua.

En el marco del IX Seminario de Educación Rural, la integrante de nuestra Asociación, Amalia Miano, realizó una actividad en la Escuela La Trocha, Costa Rica, en la frontera con Nicaragua.
Esta es la traducción del título del artículo escrito por Ana Inés Heras y Silvia Corral, ambas integrantes de INCLUIR, para el libro «International Perspectivas on Literacies, Diversities and Opportunities for Learning. Critical Conversations.», editado por ROUTLEDGE. La coordinación editorial de este libro estuvo a cargo de Cynthia Brock, Beryl Exley and Lester Irabinna Rigney.
Ediciones INCLUIR es un emprendimiento editorial indepen-diente que produce libros sobre temáticas relativas al acceso a derechos humanos, a la educación y la pedagogía, alView More
El Congreso tuvo lugar los días 9, 10 y 11 de noviembre de 2022. Fue organizado por la Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín. Integrantes de nuestro Instituto participaron de tres mesas, un taller y un panel.
Apertura de la inscripción del Seminario en el marco del Doctorado en Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Martín.
Miembros de Incluir coordinaron un taller para arrancar con el espacio organizado por la Agencia de Extensión del INTA de San Pedro.
Durante los meses de septiembre y octubre, Analía Inés Meo y Ana Inés Heras, integrantes de INCLUIR, coordinaron un seminario en el doctorado de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
Realizadas por el colectivo de las escuelas de los Caracoles Zapatistas en conjunto con la Compañera Faviana, nuestro equipo y otrxs colaboradorxs. Material realizado enView More
Amalia Miano, integrante de nuestro Instituto, publicó un capítulo en el libro «Educación en territorios rurales en Iberoamérica»
Nuestra Editorial fue generando líneas que se expanden como colecciones que van cobrando sentido a medida que exploramos temas, autorías y propuestas.