Metodologías participativas en Sociología y Comunicación
El 28 de febrero tuvo lugar un encuentro que tematizó, desde distintas perspectivas, la importancia de la colaboración y la participación en la investigación y en la docencia universitaria.

Creación de conocimiento de distintas generaciones, temáticas de estudio y áreas disciplinares (análisis institucional, educación, comunicación, psicología, etnografía, sociolingüística y sociología) que aporte a los marcos teóricos, metodológicos y éticos que encuadran el trabajo de Incluir, a través del estudio comprensivo llevado a cabo en investigaciones colaborativas de propiedad colectiva.
Construcción y puesta en práctica de métodos de análisis teórico crítico, entre ellos la metodología de clínica ampliada ligada a los postulados del análisis institucional, para identificar y profundizar la interrogación sobre aspectos clave de los nudos conceptuales vinculados con el pensamiento y la acción sobre el poder: el poder colectivo, el poder en mutualidad, el poder enmadre, el poder en dispersión, el poder construido en coaliciones heterogéneas de solidaridad social y/u otros tipos de nociones teóricas sobre el poder,
Producción de metodologías para identificar y visibilizar prácticas, discursos y sentidos transformadores y de transición hacia formas de vida más justas y poner a debate modalidades del poder colectivo que construyen las coaliciones, movimientos, organizaciones e instituciones con quienes nos involucramos, y diseño de indicadores e instrumentos técnicos necesarios para observar colaborativamente, documentar, analizar, interpretar y reflexionar sobre los procesos propios que desarrollan aquellos grupos.
El 28 de febrero tuvo lugar un encuentro que tematizó, desde distintas perspectivas, la importancia de la colaboración y la participación en la investigación y en la docencia universitaria.
Se presentó el fotolibro de Alejandro Malowicki en el cierre del año 2023 del Bachi Raymundo Gleyzer.
Con la participación de estudiantes, familias y docentes del Bachi se proyectó en la calle el libro digital “El Bachi Gleyzer”, una documentación de la tarea del bachi realizada por el fotógrafo y autor Alejandro Malowicki.
En el marco del IX Seminario de Educación Rural, la integrante de nuestra Asociación, Amalia Miano, realizó una actividad en la Escuela La Trocha, Costa Rica, en la frontera con Nicaragua.
María del Socorro Foio participó del I Seminario de actualización en Teoría de sistemas sociales organizado por la Cátedra “Niklas Luhmann y la sociología de la modernidad” de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, en el marco de las XIV Jornadas de la Carrera realizadas entre el 1 y el 5 de noviembre y que contó con el aval de la revista Sistemas sociales, la Rede Law and Social Systems y la Red Latinoamericana Sistemas Sociales y Complejidad.
Se realizaron virtualmente los días 23, 24 y 25 de noviembre de 2121. Fueron un espacio de encuentro y diálogo del cual participaron estudiantes (principalmente de la disciplina de las Ciencias de la Educación), docentes de distintos niveles educativos, investigadores, y activistas. Se inscribieron al evento un total de 207 personas y asistieron a cada espacio de trabajo virtual entre 30 y 50 personas.
Nuestro Instituto está organizado estas Jornadas que se desarrollarán de forma virtual, con inscripción abierta y gratuita.
Junto con la Asociación Civil Trabajando para la Economía Social – TES, con quien firmamos un convenio de colaboración mutua en abril de 2016, compramos un furgón Mercedes Benz 608 D modelo 1972 acondicionado a nuevo por las manos expertas del compatriota Diego Emanuel Martínez, de Bella Vista: la “naranja mecánica”.
Durante los meses de septiembre y octubre, Analía Inés Meo y Ana Inés Heras, integrantes de INCLUIR, coordinaron un seminario en el doctorado de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
Coordinado por un equipo de INCLUIR, los días 27 y 29 de septiembre, y 1º de octubre de este año, por la mañana, se desarrollará este taller en el marco de la Especialización en Desarrollo Rural coordinada por Javier Cowan Ros y María Ximena Arqueros que comenzó este año en la Facultad de Agronomía de la UBA destinado a profesionales y técnicos de organismos, programas y proyectos orientados al Desarrollo Rural, y a dirigentes o responsables de las áreas de comunicación y formación de organizaciones ruralistas y de la agricultura familiar.
Integrantes de INCLUIR organizaron espacios de trabajo sobre investigación visual y también participaron en eventos académicos compartiendo claves de la investigación social con y sobre imágenes, así como hallazgos de sus propias investigaciones.